Ein Gemeinschaftsprojekt mit Herzblut
Das „Grüne Klassenzimmer“ in Dobel ist eröffnet
(SZ) Für Marie, Nele, Elly, Milan, Aaron und Clara ist das Grüne Klassenzimmer ein Ort, den sie mit Superlativen titulieren. Mit Aussagen wie „ultragut“, „richtig schön“, „toll“ und „perfekt“ sind die Schülerinnen und Schüler der Naturparkschule Dobel mehr als begeistert und zufrieden mit dem neuen Lernort im Grünen.

Tatkräftige Unterstützung durch den Förderverein der Grundschule Dobel e.V.
Strahlender Sonnenschein und sommerliche Temperaturen boten pünktlich vor den Sommerferien das perfekte Ambiente für dieses ganz besondere Ereignis: Die Grundschule Dobel hat ab sofort ein eigenes „Grünes Klassenzimmer“. Direkt neben dem Schulgebäude ist unter freiem Himmel eine Oase des Lernens zum Atmen, Denken und Entdecken entstanden, die den aktuell 135 Schulkindern sichtlich Freude bereitet. Die Idee, an heißen Tagen draußen zu unterrichten, lag laut Bürgermeister Christoph Schaack schon lange in der Verwaltung bereit. „Durch die tatkräftige Projektleitung von Daniela Müller vom Förderverein der Grundschule Dobel e.V. ging das Ganze dann richtig voran“, lobte der Rathauschef das Engagement. Als Vorsitzende des Fördervereins war sie mit ihrem Team mit großem Einsatz ans Werk gegangen und stattete nun nach Fertigstellung den neuen Lernort zudem mit Spielen und Postern aus.
Darüber hinaus hatte sie zur Eröffnung auch noch eine Überraschung parat: „Jede Klasse erhält eine vollgepackte Utensilienkiste, die ihr im Unterricht für neue, kreative Ideen nutzen könnt“, freute sie sich bei der Übergabe.
Realisiert wurde das naturnahe Klassenzimmer durch ein starkes Miteinander: Werner Schaible, Stefan König, Sezgin Cilingir und Tobias Schäfer vom städtischen Bauhof rodeten das Gelände, setzten die Steinmauer vor einer schattenspendenden Tanne neu auf und streuten den Boden mit Hackschnitzeln aus. Für die passenden Möbel wie die Schultafel sowie die Sitzbänke und Tische aus wetterfestem, unbehandeltem Douglasienholz zeichnete Schreinermeister Steffen Treiber von der örtlichen Schreinerei verantwortlich. Er spendete zusätzlich ein Schild mit der Aufschrift „Naturpark-Grundschule Dobel“.

Begeisterung bei der Schulleitung
Für Rektorin Jana Obert war die Einweihung ein Meilenstein. In ihrer bewegenden Ansprache betonte sie den Wert des neuen Herzstücks der Schule:
„Heute ist ein besonderer Tag für unsere Schule. Mit diesem neuen Lernort wird ein großer Wunsch Wirklichkeit. Was wir hier sehen, ist kein gewöhnlicher Ort aus Beton – ohne Wände, ohne surrende Deckenlichter und ohne Fenster, die man erst mühsam öffnen muss. Dieses Zimmer zeigt, dass Lernen viel mehr sein kann. Die Bäume spenden Schatten, der Wind erzählt von den Jahreszeiten.“
Egal ob Sachunterricht, Schreiben, Rechnen, Malen oder Lesen – der Ort biete unzählige Möglichkeiten, den Unterricht lebendig zu gestalten. Ihren tiefen Dank richtete die Schulleiterin an den Förderverein, den Bauhof und die Handwerker für deren Zeit, Kreativität und Unterstützung. An die Kinder gewandt sagte sie: „Liebe Schülerinnen und Schüler, dieses Klassenzimmer gehört ab heute euch. Füllt es mit euren Fragen, eurer Neugier, eurem Lachen und eurer Kreativität!“

Einweihung mit Gesang, Reimen und Eis
Die feierliche Einweihung wurde von den Kindern begeistert mitgestaltet. Der Schulchor stimmte passend das Schullied „Wir wollen aufstehen, aufeinander zugehen“ an. Eine weitere Kindergruppe schenkte dem Förderverein zudem einen selbstgeschriebenen Reim zur Einweihung, bevor das rote Band feierlich durchtrennt wurde.
Dann wurde das neue Areal auch schon im Sturm erobert. Mit Murmeln, Hölzchen, Tannenzapfen und Kreide war das Grüne Klassenzimmer sofort mit Leben gefüllt. Als krönenden Höhepunkt gab es für alle eine süße Abkühlung: Das leckere Eis, spendiert von Jenny Tomaselli, machte den Tag perfekt.
Mit dem Grünen Klassenzimmer schließt die Grundschule Dobel die Lücke zwischen theoretischem Wissen und praktischem Erleben – ein echter Gewinn für die Konzentration, die Gesundheit und das soziale Miteinander der Schulkinder.


