{"id":5050,"date":"2024-05-15T09:20:36","date_gmt":"2024-05-15T07:20:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.grundschule-dobel.de\/wp\/?p=5050"},"modified":"2024-05-15T09:21:57","modified_gmt":"2024-05-15T07:21:57","slug":"jahreszeitlicher-lerngang-zum-fruehling-in-den-wald","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.grundschule-dobel.de\/wp\/jahreszeitlicher-lerngang-zum-fruehling-in-den-wald\/","title":{"rendered":"Jahreszeitlicher Lerngang zum Fr\u00fchling in den Wald"},"content":{"rendered":"\n

Wenn die Temperaturen w\u00e4rmer werden und der Fr\u00fchling Einzug h\u00e4lt, ist in der Vogelwelt besonders viel los. Die ersten Zugv\u00f6gel kehren aus ihren \u00dcberwinterungsgebieten zur\u00fcck. Besonders im Fr\u00fchjahr k\u00f6nnen Fr\u00fchaufsteher am Morgen ein wahres Vogelstimmenkonzert erleben. Jeden Morgen setzen die einzelnen Arten in der gleichen Reihenfolge in das morgendliche Vogelkonzert ein. So lauschten auch die Sch\u00fcler der Klassen 2 dem Gesang der V\u00f6gel. Zwischen dem Gezwitscher war kaum eine Pause. Damit die Sch\u00fcler in Paare eingeteilt werden konnten, wurden Vogelkarten ausgeteilt. Darauf war der spezifische Gesang der V\u00f6gel aufgelistet, welchen die Kinder sogleich ausprobierten. Um zueinander zu finden und \u201eVogelhochzeit\u201c abhalten zu k\u00f6nnen, mussten sich die Paare anhand ihres Gesangs erkennen und zueinander finden. Und das mit verbundenen Augen. Da war genaues Zuh\u00f6ren angesagt. <\/p>\n\n\n\n

Jeder Vogelpaar sollte anschlie\u00dfend ein Nest bauen. Dabei galten folgende Voraussetzungen: das Netz muss deutlich erkennbar sein und sich auf dem Boden befinden, ein Vogel muss mindestens hineinpassen und es soll weich und gem\u00fctlich sein. Schlie\u00dflich verbringt ein br\u00fctender Vogel lange Zeit im Nest. Und so bauten die Sch\u00fcler flei\u00dfig an ihren Nestern und nutzen Materialien, die sie im Wald fanden. Da wurden \u00c4ste herbeigeschafft, Moos im Nest ausgelegt und Bl\u00e4tter als Polstermaterial eingesetzt. <\/p>\n\n\n\n

Weil der Kuckuck sehr sp\u00e4t aus dem Winterquartier zur\u00fcckkehrt, hat dieser keine Zeit ein eigenes Nest zu bauen und legt daf\u00fcr sein Ei in ein unbewachtes Nest anderer V\u00f6gel. Da es aber bei uns immer fr\u00fcher Fr\u00fchling wird, kehrt der Kuckuck oft zu sp\u00e4t aus seinem Winterquartier im fernen Afrika zur\u00fcck und die heimischen Vogelarten sind schon beim Br\u00fcten. Ein echtes Problem f\u00fcr den Kuckuck. Dies wurde spielerisch umgesetzt, in dem Vogelpaare mit lautem \u201eKuwitt, kuwitt\u201c, \u201eTir\u00fcl\u00fc, Tir\u00fcl\u00fc\u201c oder \u201eR\u00e4tsch, R\u00e4tsch\u201c ihr Nest verteidigten, als der \u201eKuckuck\u201c (Projektleitung D. Straub) durch den Wald flog und versuchte, ein Ei in das Nest der Vogelpaare zu legen. Gleichzeitig kam hinzu, dass neben dem Kuckuck auch noch ein \u201eMarder\u201c in Form des Klassenlehrers durch den Wald schlich, um seinen Hunger mit einem leckeren Ei zu stillen. Und dies alles, w\u00e4hrend die Vogelpaare abwechselnd an einem weiter entfernten Platz auf Nahrungssuche gehen mussten. Die Nester wurden lautstark und mit wildem Fl\u00fcgelschlag bewacht, so dass es den beiden Eindringlingen kaum gelang, Beute zu machen oder den Vogeleltern ein Ei unterzuschieben. So ein Vogelleben entpuppte sich als ziemlich anstrengend.<\/p>\n\n\n\n

Zum Abschluss \u201emalten\u201c die Sch\u00fcler ein \u201eWald-Mandala\u201c mit dem Thema Vogelnest. Hier entstanden viele unterschiedliche, teilweise sehr detailreiche Varianten.<\/p>\n\n\n\n

Wieder viel zu schnell verging die Modulexkursion im Rahmen des Schulentwicklungsprogramms \u201eNaturpark-Schule\u201c, welches vom Naturpark Schwarzwald Mitte Nord e.V. und der Gemeinde Dobel finanziell gef\u00f6rdert wird. F\u00fcr dieses Schuljahr steht noch ein weiteres Modul auf dem Lehrplan: Vom Schaf zur Wolle.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

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